Ряполова С.Б.
|
Групи Ряполової С.Б. на електронну пошту
sryapolova@ukr.net або Viber
|
Побережна Л.О.
|
Групи Побережної Л.О. працюють на Google Class та відправляють виконані
завдання на
Google Class (код доступу rf4t32d ) або на створені Viber
групи
Завдання для груп Побережної на Google Class або такі ж на цій сторінці нижче
Зверніть увагу на завдання для повторення перед контрольною роботою (нижче )
|
Новікова Н.П.
|
Групи Новікової Н.П. на електронну пошту novikovanat814@gmail.com
|
Медецька Н.М.
|
Групи Медецької Н.М.
повинні відправляти виконані завдання на Google Class (код доступу drpebpi ),на вайбер чи
на електронну пошту natalimedetska@gmail.com
|
From 25 05 to 29 05 2020
(підгрупи Побережної Л.О., Новікової Н.П. та Ряполової С.Б.)
Revision (Повторення)
Graffiti and street art isn't new. Find out about its history in this article.
Why do bubbles pop when you touch them? This video explores the science behind bubbles and shows an experiment you can try when you're washing up!
(try the quiz to check your knowledge on different topics)
Play Wordshake and see how many points can you get in three minutes. Longer words score more points!
(групи Людмили Олександрівни)
Ваша контрольна робота
складається з двох частин
(тести +письмо).
Посилання буде доступне
21 05 2020
Час 13 00-16 00
Заповнювати форму можна один раз.
Вказуйте коректну електронну адресу(на неї ви отримаєте результати протягом трьох днів).
Листа бажано вдруковувати в Гугл форму(якщо немає такої змоги-прикріплюйте файлом,відправляйте на вайбер/телеграм в особисті або на електронну адресу berezhochek@gmail.com)
Всі технічні питання на Viber/Telegram 0677033057
Удачі!
REVISION
(завдання для повторення )
Наступні завдання виконують учнів груп Побережної Л. О. та Новікової Н.П.
Grammar
(читаєте теорію+приклади, після цього виконуєте завдання(тест) внизу сторінки)
Reading
Text 1
Writing
Додаткові завдання для повторення
(використовуйте наступні посилання для повторення граматичних тем, зазначених вище)
Для учнів 7-Г( гр Ряполової С.Б.) та
7-Д (гр Ряполової С.Б. та Медецької Н.М.)
Доброго дня! Ми з вами пишемо підсумкову контрольну роботу
12.05. 2020
з 12.00 до 14.00 год.
Тест можна виконати ОДИН раз !!!
Лист можете писати в Google формі і відправляти разом з тестом
При виконанні тесту чітко вкажіть свою поштову адресу, прізвище та ім'я та вкажіть букву свого класу. Перевірку тесту та листа робить вчитель кожному індивідуально, та відповідь надішле вам особисто на протязі 3 днів.
Нагадую вам, що ми разом навчаємося працювати дистанційно. Якщо є запитання по організації виконання роботи, пишіть.
Бажаю успіхів!))
Посилання на тест
або по ссилці
https://drive.google.com/open?id=1NZP8o6q_fEe0Msp3f-5hbAii5uTDDYrhVBZwf6SnOdw
Для учнів 7-Г( гр Ряполової С.Б.) та
7-Д (гр Ряполової С.Б. та Медецької Н.М.)
Доброго дня! Ми з вами пишемо підсумкову контрольну роботу
12.05. 2020
з 12.00 до 14.00 год.
Тест можна виконати ОДИН раз !!!
Нагадую вам, що ми разом навчаємося працювати дистанційно. Якщо є запитання по організації виконання роботи, пишіть.
Бажаю успіхів!))
Посилання на тест
https://drive.google.com/open?id=1NZP8o6q_fEe0Msp3f-5hbAii5uTDDYrhVBZwf6SnOdw
Шановні учні 7-А, 7-Б і 7-В
класу, підгруп Новікової Н.П.!!! Контрольна робота відбудеться
14.05.2020 року, з’явиться на блозі о 16.00 і триватиме 1 годину з 16.00 до
17.00 ( 45 хвилин + 15 хвилин технічне оформлення). Виконані контрольні роботи
прошу надіслати на мою електрону адресу до 17.00. Усі роботи, які будуть
надіслані після 17.00, оцінюватимуться на 2 бали нижче. Наступного дня роботи
не приймаються!!! Також завдання контрольних робіт будуть продубльовані у вайбер-групах
вашими класними керівниками. Якщо виникають проблеми з технічних питань, ви
надсилаєте виконані контрольні роботи своїм класним керівникам, а вони, в свою
чергу, мені. Контрольні роботи оформлюєте на подвійних листочках в лінію і
здаєте мені при поверненні у школу. Чекатиму ваших робіт!
“School Life“ («Шкільне життя»)
Topic: “How Can You Study
English?“
(«Як ви можете вивчати англійську?»)
Термін виконання
завдань з 04.05.2020 до 08.05.2020
Task 1. VOCABULARY: Watch the
presentation and the pictures and write down into your notebooks 10 ways of studying English. Подивись презентацію і
картинки та напиши у свій зошит 10 способів вивчення англійської мови.
Посилання на
презентацію: https://infourok.ru/prezentaciya-na-temu-learning-englis-3330708.html
Task 2. READING: Read the text
and do the tasks. Прочитай текст та виконай завдання письмово.
Task 3. WRITING: 1) Do
the tasks in writing. Виконай
завдання письмово.
2) Do the test and
send the results on the teacher’s e-mail. Виконай тест та надішли
фото-результати на електронку вчителя. Схожі завдання будуть на підсумковій
контрольній.
Task 4. SPEAKING : Be ready to speak
on the topic:
Підготуй розповідь на
тему: (усно)
1. What difficulties
do you have in studying English?
Hometask: Do the tasks. Виконай завдання.
1) Впр. 8, с. 175 – письмово;
2) Впр. 7 с. 175 –усно. (повторити усі часи та теми, особливо теми: "Кіно" та "Візит до лікаря").
Термін виконання
завдань з 27.04.2020 до 01.05.2020
Task 1. VOCABULARY: Watch the
presentation, the video and the pictures and write down into your notebooks 10
reasons of studying English. Подивись презентацію, відео і картинки та напиши 10
причин вивчення англійської мови у свій зошит.
Посилання на відео: https://www.youtube.com/watch?v=YZ7YlOmIE6k
Task 2. READING: Read the text
and answer the questions in writing. Прочитай текст та дай відповіді на запитання
письмово.
Task 3. WRITING: 1) Write
a composition on the topic: “Why Do You Study English?” You may make use of the
following words. Напиши
твір на тему: «Чому ти вивчаєш англійську мову?» Ти можеш використовувати
подані вирази.
2) Do the test and send the
results on the teacher’s e-mail. Виконай тест та надішли фото-результати і твір на
електронку вчителя.
та введіть код 198157
Task 4. SPEAKING : Be ready to speak
on the topic:
Підготуй розповідь на
тему: (усно)
1. Why would you like
to learn English at the language school? ( див. - впр.2, с. 173)
Hometask: Do the tasks. Виконай завдання.
1) Впр. 5, с. 174 – письмово;
2) Впр. 4 с. 173-174 –усно.
Topic: “Community and
Volunteering Work of Pupils“ («Суспільно-корисна праця учнів»)
Термін виконання
завдань з 20.04.2020 до 24.04.2020
Task 1. VOCABULARY: Watch the
presentation and do the tasks on slides. Розглянь презентацію та виконай завдання по
слайдам.
Письмово виконуємо
лише:
слайд 2, 3, 4 –
виписати слова в словник і написати їх переклад;
слайд 6 - знайти співвідношення, записати
словосполучення і перекласти;
Посилання на
презентацію: https://urok.1sept.ru/статьи/639787/
Task 2. READING: Read the text
and do the tasks. Прочитай текст і виконай завдання:
MAKING A DIFFERENCE
Many students do voluntary work these days to help others, to improve their
skills and gain a better understanding of the world, and to find out what kind
of job they would like to do in the future. In the USA, for example, about
50.3% of teenage boys and 56.2% of teenage girls regularly volunteer. We
interviewed three teens around the world to find out about their volunteering
experiences.
Jiao
I’m from Changsha, a city of seven million people in central China. I
want to be a teacher when I’m older, so last summer I volunteered to spend two
weeks in a rural village in my province helping children at a primary school
read and write. In my country, there are still about 54 million illiterate
people, especially in rural areas, so this was a wonderful opportunity to help
make a difference. I stayed in the local schoolhouse and taught the children
literacy skills four mornings a week. In my free time I enjoyed exploring the
local markets and visiting the children’s families. Life in the countryside is
so different from the city and it was a challenge at times, but it was an amazing
experience and I made some great friends.
Eduardo
Bahía Magdalena is a region in Mexico. It’s on the Pacific coast and
it’s very beautiful. A lot of sea turtles live there but the number of turtles
on this part of the coast is really low, compared with 100 years ago. The
turtles are legally protected but they need our help. I volunteered for a week
with an organization that helps protect turtles. July and February is when
turtles lay their eggs in their nesting sites. Humans and other animals can
damage the eggs, so we collected the eggs and protected them until they were
ready to hatch. Then, we returned the eggs to their nests and helped the tiny
baby turtles get into the sea. I loved working with these beautiful creatures.
Now I definitely want to have a career in conservation in the future.
Taki
My mum told me about the Volunteer Project which helps disadvantaged
children here in Cape Town, South Africa. So for the first month of my summer
holidays I did some voluntary work for the charity and assisted in constructing
and repairing school buildings and playgrounds for a local community. Our team
helped create a more comfortable environment for these children and, although
hard work, it was a very rewarding and enriching experience. Before this
opportunity I didn’t know what I wanted to do in the future, but now I’m
certain I want to work outdoors and get my hands dirty helping others.
2b. Read the texts
again. Write Jiao, Eduardo or Taki.
1. Who found their voluntary
experience difficult at times?
2 . Who did physical work for their volunteering?
3. Who slept in local
accommodation on their experience?
4. Who helped animals on their
experience?
5. Who didn’t know what to do for
their career before?
6. Who spent the shortest amount
of time doing voluntary work?
2c. Read the texts
again. Are these sentences True (T) or False (F)?
1. More than half of American teenagers
frequently do voluntary work.
2 . Everyone in Jiao’s
province of China is unable to read and write.
3 . Jiao volunteers to
help out at a school in her city.
4 . Eduardo’s
voluntary experience confirms what he wants to do when he’s older.
5 . The organisation
that Eduardo worked for protects turtles’ nesting sites.
6 . Taki’s experience
allows him to give something back to his local community.
Task 3. WRITING: Write
a short essay on the topic: “What Can You Do for Our School?” You may make use
of the following words.
Task 4. SPEAKING : Be ready to speak
on the topic:
Підготуй розповідь на
тему: (усно)
1. What community work
can you do for your town? ( див. - впр.1 (b), с. 169)
Hometask: Do the tasks. Виконай завдання.
1) Впр. 5, с. 167 – доповнити речення з поданими словами – письмово;
2) Впр. 3,4 с. 166-167 –усно.
Завдання для груп Побережної Л.О. на 21-24 04 2020
1.School Life Vocabulary
link 1
link 2
link 3
link 4
2. School Life Quiz
3. Reading"Going Out"
4. The School Trip(writing)
Information
Exercises
Practice
5. A Letter To A Friend (writing)
Letter
Exercises
Practice
6. Grammar (so/such)
video
quiz1
quiz2
1 Reading
2 Listening
Listen to the conversation about how to study better and do the exercises to practise and improve your listening skills.
Audio
Tasks
3 Writing
An email to a new friend
4 Grammar
Read the explanation, do the tasks
Увага! Результати з сайту https://naurok.com.ua/ присилати мені не потрібно, вони зберігаються автоматично на моїй сторінці. Зараховується лише перша спроба!
Test English
Test (https://naurok.com.ua/)
Завдання для груп Побережної Л.О. на 21-24 04 2020
1.School Life Vocabulary
link 1
link 2
link 3
link 4
2. School Life Quiz
3. Reading"Going Out"
4. The School Trip(writing)
Information
Exercises
Practice
5. A Letter To A Friend (writing)
Letter
Exercises
Practice
6. Grammar (so/such)
video
quiz1
quiz2
Завдання для груп Побережної Л.О.
на 27 04-01 05 2020
Read the tips for keeping your desk tidy and then do the exercises to practise and improve your reading skills.
Text2 Listening
Listen to the conversation about how to study better and do the exercises to practise and improve your listening skills.
Audio
Tasks
3 Writing
An email to a new friend
Look at the email and do the exercises to improve your writing skills.
Read the explanation, do the tasks
Увага! Результати з сайту https://naurok.com.ua/ присилати мені не потрібно, вони зберігаються автоматично на моїй сторінці. Зараховується лише перша спроба!
Test English
Test (https://naurok.com.ua/)
Завдання для груп Побережної Л.О.
From 04 05 to 08 05 2020
Revision (Повторення)
MY FAMILY AND FRIENDS
(Я, моя родина та друзі)
Vocabulary (словник)
Listen to the recording 1 , do the task after listening
Listen to the recording 2 and do the task after listening
FOOD
(Харчування)
Vocabulary
From 12 05 2020 to 12 05 2020
REVISION BEFORE THE TEST
(завдання для повторення перед контрольною)
Grammar
(читаєте теорію+приклади, після цього виконуєте завдання(тест) внизу сторінки)
Reading
Text 1
Writing
“School Life“ («Шкільне життя»)
Topic: “Extracurricular
Activities“ («Позашкільна
діяльність»)
Task 4. SPEAKING
: Be ready to
speak on the topic:
From 06 04 2020 to 10 04 2020
Групи Побережної Л.О. повинні відправляти виконані завдання на
Google Class (код доступу rf4t32d ) або на створені Viber групи
Групи Новікової Н.П. на електронну пошту
Google Class (код доступу rf4t32d ) або на створені Viber групи
Групи Новікової Н.П. на електронну пошту Групи Медецької Н.М. повинні відправляти виконані завдання на Google Class (код доступу drpebpi )
1. Розкажіть про Київ.
(вивчити 14 речень з вищезазначеного тексту)
Або
2. Розкажіть про одне з
визначних місць Києва. (підручник:
с.151/с.153-154)
From 30 03 2020 to 03 04 2020
Групи Побережної Л.О. повинні відправляти виконані завдання на
Google Class (код доступу rf4t32d ) або на створені Viber групи
Revision (Great Britain and Ukraine)
Task 1
What do you know about the United Kingdom? Watch this clip to learn much more!
1. Preparation
2. Check your understanding 1
3. Check your understanding 2
Task 2
Video1
Джерело https://www.youtube.com/watch?v=o98BKjsd_zA
Video 2
Джерело https://www.youtube.com/watch?v=fN5VOkFNATQ
Watch two video clips about Ukraine and make your own travel guide about your native country (in the form of presentation, short video, poster or mini-book)
Video1
Джерело https://www.youtube.com/watch?v=o98BKjsd_zA
Video 2
Джерело https://www.youtube.com/watch?v=fN5VOkFNATQ
Watch two video clips about Ukraine and make your own travel guide about your native country (in the form of presentation, short video, poster or mini-book)
Task 3
Reading
England
What's the difference between Great Britain and the United Kingdom? What's the best English music festival? And do English people really drink a lot of tea? Read about England and find out!
Do the tasks after the test.
Scotland
hat does Scotland look like? What languages do they speak? And what can you do in Scotland? Read and find out!
Do the tasks after the test.
Джерело
https://learnenglishteens.britishcouncil.org
Ukraine
Джерело https://www.really-learn-english.com/english-reading-comprehension-kiev.html
Read the text and do the tasks
Task 4
Grammar Revision
1. Choose past simple or present perfect to complete the sentences below.
2. Choose the present simple or present continuous to complete the sentences below.
2. Choose the present simple or present continuous to complete the sentences below.
Джерело
From 23 03 2020 to 27 03 2020
Task 1Listening
Listen to the speakers describing their favourite things and do the exercises to practise and improve your listening skills.
Джерело
https://learnenglishteens.britishcouncil.org
Task 2
Reading 1
Reading 2
Reading 3
Reading 4
Джерело
Task 3
Grammar tests
Asking questions in English – Question forms
Present simple vs present continuous
Present perfect or past simple?
Джерело
From 16.03.2020 to 20.03.2020
TASK 1
TASK 2
Audio "Tour of London"
Джерело
Джерело
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/elementary-a2-listening/tour-london
TASK 3
Exercises to audio
Exercises to audio
TASK 4
Test "Great Britain"
Джерело https://en.islcollective.com/english-esl-worksheets/vocabulary/united-kingdom/great-britain-test/6712
Task 5
Writing
A Postcard from Scotland
7D,E forms (Riapolova)
Listening
Task Heritage tourism Джерело: British Council
Do the exercises after the video
Reading
Test Джерело: інтернет -ресурс
ex 5, p 148-149 read ,translate,order the paragraphs
ex6, p 149 match the parts of the sentences
ex7, p 149 answer the questions
Grammar
Test 1 Джерело: інтернет -ресурс
Test 2 Джерело: інтернет -ресурс
Writing
Write about one of the famous places of Kyiv
Exercises to audio
TASK 4
Test "Great Britain"
Джерело https://en.islcollective.com/english-esl-worksheets/vocabulary/united-kingdom/great-britain-test/6712
Task 5
Writing
A Postcard from Scotland
7D,E forms (Riapolova)
Listening
Task Heritage tourism Джерело: British Council
Do the exercises after the video
Reading
Test Джерело: інтернет -ресурс
ex 5, p 148-149 read ,translate,order the paragraphs
ex6, p 149 match the parts of the sentences
ex7, p 149 answer the questions
Grammar
Test 1 Джерело: інтернет -ресурс
Test 2 Джерело: інтернет -ресурс
Writing
Write about one of the famous places of Kyiv
Комментариев нет:
Отправить комментарий