Dear students! Send your hometasks at the address:
S. Riapolova--email: sryapolova@ukr.net
M. Solovey-- email: nanartr556@gmail.com
S. Riapolova--email: sryapolova@ukr.net
M. Solovey-- email: nanartr556@gmail.com
From 16/03 to 20/03/2020
Listening
текст My favorite film
Do Ex. 1, 2 after the video
Джерело: Вritish Counci
Text Inteview with Henry Smiles
Do Ex. 1, 2 after the video
Джерело Вritish Council
Text Films and entertainment
Do Ex. 1, 2 after the video
Джерело: Вritish Council
Reading
Ex. 4, p. 157 read, translate, do the exercise.(Alla Nesvit)
Writing
Ex 10, p 154 написати лист (Alla Nesvit)
Grammar
Text Reported Speech
9А (Riapolova)Hometask. Pioneer.
Unit 11B Reading, page 112, vocabulary ex C,D E - discuss in written form
From 23/03 to 27/03
For 9-A/B/C
Listening
Text The weekend
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/intermediate-b1-listening/weekend
Do Ex. 1, 2 after the video Джерело: Вritish Council
Text Sport Centres
Do Ex. 1, 2 after the video Джерело: Вritish Council
Text Difficult situations
Do Ex. 1, 2 after the video Джерело: Вritish Council
From 30/03 to 03/04
For 9-A/B/C
ListeningText Social Media Revolution
Do Ex. 1, 2 after the video Джерело: Вritish Council
Text Innovation is Great
Do Ex. 1, 2 after the video Джерело: Вritish Council
Reading
Ex,3 p 161 ( Nesvit) answer the questions in writing
Text
Do Ex. 1, 2 after the text Джерело: Вritish Council
Grammar
Ex 1.2.p 160 (Nesvit)
додатково для
9А (Riapolova)Hometask. Pioneer.
Unit 11BSpeaking ex A p 114
Ex Bp 114
Ex A B p 116
9B (Riapolova)Hometask. Exam Tutor
Task 6 p 60-61 read translate do the task
Dear students! Send your hometasks at the address:
sryapolova@ukr.net or Viber
Unit 11B
Reading,pages 112-113: point E - send in the written form
Grammar: p110-111- read the rule and do point C, page 111(both, either, neither)
9B(Solovey) Nesvit(textbook)
ex.4, p. 167 - read, translate, vocabulary
ex.9, p. 168, ex.10, p. 169- send in the written form
Dear students! Send your hometasks at the address:
M. Solovey-- email: nanartr556@gmail.com
From 06/04-10/04
For 9-A/B/C
Listening
Do the test Джерело: You tube
Reading (Nesvit)
ex.4, p. 167 - read, translate, vocabulary
ex.7.8 .9, p. 168-send in the written form
Writing(Nesvit)
ex.10, p. 169- send in the written form
Додатково для
9-А (Riapolova)Hometask. Pioneer.
Unit 11B
Ex A.B Writing p 114-115-read. translate
Plan - p. 135
Write a letter(Ex D,p 115)
9-B (Riapolova)Hometask .Exam Tutor
Task 7 p62
Task 8. p 63
9-А (Solovey)Hometask. Pioneer.
9-B (Solovey)Hometask .Exam Training, Check yourselves on the site.
text 1 Reading
text 2 Reading
text 3 Reading (тест поменяла)
9-А (Solovey)Hometask. Pioneer.
Unit 11B
Ex A.B Writing p 114-115-read. translate
Write a letter (D, p.115)-send to the teacher in Word format
9-B (Solovey)Hometask .Exam Training, Check yourselves on the site.
text 1 Reading
text 2 Reading
text 3 Reading (тест поменяла)
-B
Dear students! Send your hometasks at the address:
S. Riapolova--email: sryapolova@ukr.net
S. Riapolova--email: sryapolova@ukr.net
M. Solovey-- email: nanartr556@gmail.com
From 13/04-17/04
For 9-A/B/C
Ex 3 ,p 170-171 ( Nesvit) read, translate,write down unknown words and order the paragraphs
Writing
Ex 1, p 169 ( Nesvit)
Ex 5, p.171 (Nesvit in the written form
ex2 p 170
ex4, p. 171 write down the words into your vocabularies( don't send)
Додатково для
9-А Pioneer. (both groups). Where is the letter?(p.115)
Unit 11B
Ex C/D/E ,p. 116- send in the written form
9-B Exam Tutor
Task9 p 64 send in the written form
Dear students! Do all the tasks undone from the begining of the quarantine, please.
Dear students! Do all the tasks undone from the begining of the quarantine, please.
From 21/04-24/04
For 9-A/B/C
Listening
Text PET listening Part I Session 4 Джерело :You Tube
Grammar
Ex 8, p 172 read and learn
Ex 11p173-174in the written form
Ex12, p174in the written form
Додатково для
9-А Pioneer. (both groups)
Unit 4 p 38-39
Ex A.B.C.send tasks in the written form
9-B Exam Tutor
p 65 task 59 write a letter
9-А Pioneer. (both groups)
Unit 4 p 38-39
Ex A.B.C.send tasks in the written form
9-B Exam Tutor
p 65 task 59 write a letter
From 27/04-30/04
For 9-A/B/C
Vocabulary
Ex 3, p 176 write down the words and word combinations into your vocabularies and learn them(don't send).
Writing
Reading
Ex 5, p 177-178 read , translate the text and do the task
Додатково для
9-А Pioneer. (both groups)
Unit 4 Ex D,p 39 + Vocabulary - do these tasks in the written form
From 04/05-08/04
For 9-A/B/CVocabulary
Ex 2 .p 182 write down the words into your vocabularies, learn them and complete the sentences.
Reading
Ex3, p 182- read and choose the correct items to complete the text
Do the test
Prepare to the final test: review grammar tenses and writing an e-mail
THE FINAL TEST for 9-A / B Grades will be on May,12
for 9-C Grade on May, 13
9A Form: preparation to final test includes revision on Pioneer textbook.
1. Written Format: p. 105(description of event)
2. Vocabulary(Units6-11)
3. Grammar: Passive voice, Present Tenses, Past Tenses, Articles with geographical names, Reported Speech, сполучники although, even, in spite of/despite,займенники
all/both/neither/either,Both...and.../ Either...,or.../ Neither..., or...
Увага!
1. 9А та 9Б класи пишуть Final Test 12 травня з 12.00 до 14.00. Час обмежений. Тест виконується на Google Forms on the link.
2. 9В клас пише Final Test 13 травня з 10.00 до 12.00. Час обмежений. Тест виконується на Google Forms on the link.
9-А та 9-Б
Доброго дня! Ми з вами пишемо підсумкову контрольну роботу
12.05. 2020
з 12.00 до 14.00 год.
Тест можна виконати ОДИН раз !!!
Лист можете писати в Google формі і відправляти разом з тестом
Доброго дня! Ми з вами пишемо підсумкову контрольну роботу
12.05. 2020
з 12.00 до 14.00 год.
Тест можна виконати ОДИН раз !!!
При виконанні тесту чітко вкажіть свою поштову адресу, прізвище та ім'я та вкажіть букву свого класу. Перевірку тесту та листа робить вчитель кожному індивідуально, та відповідь надішле вам особисто на протязі 3 днів.
Нагадую вам, що ми разом навчаємося працювати дистанційно. Якщо є запитання по організації виконання роботи, пишіть.
Бажаю успіхів!))
Посилання на тест для 9-А класу
9-В
Доброго дня! Ми з вами пишемо підсумкову контрольну роботу
13.05. 2020
з 10.00 до 12.00 год.
Тест можна виконати ОДИН раз !!!
Лист писати тільки в Google формі і відправляти разом з тестом
Доброго дня! Ми з вами пишемо підсумкову контрольну роботу
13.05. 2020
з 10.00 до 12.00 год.
Тест можна виконати ОДИН раз !!!
При виконанні тесту чітко вкажіть свою поштову адресу, прізвище та ім'я та вкажіть букву свого класу. Перевірку тесту та листа робить вчитель кожному індивідуально, та відповідь надішле вам особисто протягом 3 днів.
Якщо є запитання по організації виконання роботи, пишіть.
Бажаю успіхів!
Посилання на тест
18.05-22.05
9A,B, C Forms-Error correction( робота над помилками творів)
25.05- 29.05
For 9 A/B/C
REVISION
(завдання для повторення )
Do the test
Інформація для тих, хто писав лист
Схема оцінювання умов
твору, 2019-2020 н.р.
You have received a letter from your pen-friend, in
which he/she shares his/her feelings and emotions about his/her finishing the 9th form. Write to him/her
that you understand him/her very well and
mention which things about school you will remember
for life and why
describe the most significant event from your school
life in the 9th form
tell him/her
what you expect from your studying in the senior school/10th
form
А1-1 умова
Умова
опрацьована повністю, якщо надано розгорнуту відповідь на запитання «Які речі
стосовно школи ти запам’ятаєш на все життя і чому?» Обов’язково треба
згадати не менш двох різних аспектів з поясненням- 2бали
For example:
It is no doubt that school will be in my heart for
life. At first, I will never forget my classmates because we have been studying
together for 11 years and during this long period they have become the closest
people for me. They always lent me a hand, especially during
the tests, and they also relied on me while we were doing
school projects or taking part in various contests or competitions.
But besides people I met in school every day, there’s one more thing I
will be missing about. It is our school canteen. Though it is not a
good-looking premise but pizza they cook there is the tastiest and
mouth-watering in the world! I used to buy 5-6 pieces of pizza both for
me and my friends to eat during the breaks.
Умова
лише згадана, якщо відповідь на запитання «Які речі стосовно школи ти запам’ятаєш
на все життя і чому?» надана, але згаданий лише один аспект шкільного
життя; або згадані обидва аспекти, але учень не надає пояснення
до них.- 1бал
For example:
To start with, I will never forget my school because
there are good teachers there.
Або
I will never forget my school because of my
classmates and good teachers.
Умова не опрацьована й не згадана.- 0 балів
А2-2 умова
Умова
опрацьована повністю, якщо учень згадує
про найкращу подію у шкільному житті, при цьому вказуючи наступні
аспекти: назва події, де й коли відбулася, хто приймав участь , що робили
учасники події, які враження він отримав і чому він вважає цю подію
найважливішою. – 2 бали
For example:
By the way,
there is one moment in my school life that became crucial in my attitude to
school. I mean our trip to Goverla in autumn 2018, when our 10th form
has been just formed and we have not known each other well. Our class
teacher proposed to climb up the mountain but only 10 people agreed to do
that. Our ascent was rather hard because of the bad weather
conditions: it was raining and the strong wind was blowing, but everyone
was striving to the goal, helping each other to do it step by step. At last we
reached the top of the mountain and I have no words to describe what strong and
mixed emotions we were feeling then: satisfaction, gratitude, joy, pride and
what not! As we had done this feat together, we became friends forever, that’s
why I consider this event the most important in my school life.
Умова лише згадана, якщо згадані
лише деякі аспекти найкращої події ; або
немає пояснення, чому учень вважає цю подію
найважливішою.- 1 бал
For example:
I will never
forget our school contest “ Spelling Bee” when I got the first place and then
took part in the Regional Contest. It was the best achievement in
my school life.
Або
I will never
forget our school contest “ Spelling Bee”, when I was in the 8th from.
I got the first place among 35 another pupils and then I took part in
the Regional Contest, where I took the second place.
Умова не опрацьована й не згадана.- 0 балів
A3-3 умова
Умова опрацьована повністю, якщо надано розгорнуту
відповідь на запитання « Що ти очікуєш від свого навчання в старшій школі
?» Обов’язково треба назвати не менш двох різних аспектів з
поясненням та надати загальну характеристику свого майбутнього життя - 2бал
For example:
It is not that
easy to imagine my life in the 10th form , but I know exactly that “No
pain, no gain”. That is why my studying
will include my work on the subjects I will choose for the ZNO
exams. I am going not only to be a
successful pupil but to enhance my knowledge
on different subjects. Also, to
be happy I will have a lot of new
friends, my future classmates. You know
that a sweet friendship refreshes the soul. Besides, my friends will
support me in my studying and I will become a better student than I am. Whatever my life will be in the 10 th form, I hope that I will
be pleased with it.
Умова лише згадана, якщо відповідь на запитання «Що ти
очікуєш від свого навчання в старшій школі ?» надана, але згаданий лише один
аспект очікування; або згадані обидва аспекти, при цьому
учень не надає пояснення або загальної характеристики свого очікування– 1 бал
For example:
I know exactly
that I will be satisfied with my life in 10 years because by that time I will
have finished the university and started working for a foreign company.
Або
I know exactly
that in 10 years I will graduate from the
university and start working for a foreign company as a programmer. Besides, I
will have a spouse and a lot of children.
Умова не опрацьована й не згадана.- 0 балів
Зміст: 2 бали-
вступна частина листа,
2 бали-
заключна частина, в тому чисті – прощання,
-
6 балів –розкриття
умов листа
2 бали- використання з’єднувальних елементів
Total: 12 балів.
Відсутність
помилок( лексичних, граматичних та
орфографічних): 12 балів
Комментариев нет:
Отправить комментарий